随后，由学前教育与特殊教育系心理工作站同学演绎情景剧《陷阱与回声》，真实再现了学生从遭遇网络诈骗到引发舆情发酵的全过程。在各幕剧情的关键节点，由辅导员老师分组进行了深入研讨，现场思想碰撞、气氛热烈。研讨内容涵盖了如何有效开展日常网络安全教育、深度谈心谈话的技巧、学生受骗后的综合帮扶策略以及网络舆情的依法妥善处置等多个维度的现实难点。

互动研讨环节结束也伴随着精准专业的点评与指导。卢倩副书记就预防性教育发表了见解；心理健康咨询中心杨义滢老师从心理学角度剖析了如何洞察学生真实心理状态；丰丙云老师则系统梳理了“快速止损、情绪疏导、调查取证、舆情管控、长效预防”的网络诈骗处理核心流程，为辅导员提供了清晰的行动指南。颂法辅导员工作室孙拉拉老师结合情景剧中发生的舆情场景，进行了相关法律法规的讲解，明确了依法处理此类事件的法律依据与边界。最后，学生工作处副处长何凡对本次活动作总结发言，强调了在网络危机事件应对构建家校社协同闭环、完善长效机制的重要性。